• Školský psychológ

          • Školský psychológ

          •  

            „Psychológ je partnerom pre všetkých účastníkov vzdelávacieho procesu,

            pozorným a trpezlivým poslucháčom, diagnostikom, sprievodcom a konzultantom pri riešení problémov,

            no predovšetkým je človekom s časom vyhradeným pre Teba, pre Vás.“

             

            Kto je naším školským psychológom?

             

            Meno a priezvisko: Mgr. Katarína Banyková

             

            Konzultácie: podľa dohody 

             

            Kontakt: 

            tel.č.: 056 63 21611 / ústredňa /

            email: skola@zskossutkch.edupage.org               skolskypsycholog@zskossutkch.edupage.org

            pavilón B, 1. poschodie .

             

            KTO JE ŠKOLSKÝ PSYCHOLÓG:

            Školský psychológ je jedným z článkov systému výchovného poradenstva, pracuje priamo v škole, kde vykonáva psychologickú činnosť.

             

            AKÉ JE POSLANIE ŠKOLSKÉHO PSYCHOLÓGA:

            Poslaním školského psychológa je poskytovať odborné psychologicko- edukačno- výchovné služby, zabezpečovať harmonický osobnostný rozvoj a psychické zdravie a podieľať sa na skvalitňovaní sociálnej klímy a sociálnych vzťahov v škole.

             

            PRE KOHO SÚ PSYCHOLOGICKÉ SLUŽBY URČENÉ:

            Pre študentov, pedagógov, rodičov......

             

            Čo je hlavnou náplňou mojej práce?

             

            Pracovná náplň školského psychológa:

            - vykonáva psychologickú diagnostiku

            - poskytuje individuálne, skupinové alebo hromadné psychologické poradenstvo, prevenciu a intervenciu deťom a žiakom so zameraním na výchovu a vzdelávanie

            - poskytuje psychologické poradenstvo zákonným zástupcom, pedagogickým zamestnancom a odborným zamestnancom

            - spolupracuje pri prekonávaní bariér vo výchove a vzdelávaní detí a žiakov

            - poskytuje súčinnosť s CPPP a P a CŠPP

            - žiakom zvládať záťažové situácie, trému a strach

            - žiakom pri riešení ich osobných problémoch

            - žiakom pri problémoch s učením a motiváciou

            - pri adaptácií prvákov a nových žiakov

            - pomocou orientačných psychodiagnostických metód poznávam osobnosť žiakov, ich vlastnosti, záujmy, schopnosti

            - v prípade potreby poskytujem žiakom krízovú intervenciu

            - sledujem, diagnostikujem sociálne vzťahy a sociálnu atmosféru v triedach

            - poskytujem psychologické poradenstvo a intervencie učiteľom i rodičom, spolupracujem s nimi pri riešení problémov, ktoré súvisia so vzdelávaním a výchovou žiakov

            - uskutočňujem aktivity zamerané na sebapoznávanie, na zvýšenie tolerancie, empatie, zlepšenie komunikácie, zvládanie stresu

            uskutočňujem preventívne programy a aktivity pre triedy